Development of Javanese Dialogue Text Learning Media with Web s.id in Junior High School

Feni Nurhayati; Endang Kurniati

doi:10.51276/edu.v6i1.1100

Authors

Feni Nurhayati Universitas Negeri Semarang
Endang Kurniati Universitas Negeri Semarang

DOI:

https://doi.org/10.51276/edu.v6i1.1100

Keywords:

Javanese , Media Development , Text Dialogue , Web s.id

Abstract

Grade VII MTs N 2 Sragen students have difficulty learning Javanese dialogue texts, so they need s.id web-based learning media that can be used so that students can listen, read, write, and speak Javanese dialogue text material. This research aims to develop a learning medium for Javanese dialogue texts with the s.id web. This research and development is carried out in six stages: analyzing potential problems, collecting information, designing products, validating designs, improving products, and limiting trials. The data obtained in this study were through observation, interviews, questionnaires, and tests. The data analysis technique uses qualitative descriptive analysis techniques. The study results show that students and teachers need media to support learning Javanese dialogue text material. The media content needed includes materials, examples, exercises, evaluations, and online dictionaries. The results of the material validation test averaged 88%, while the media validation test averaged 73%, and both showed valid results. The results of the limited trial also received an average of 94.8 or an N-Gain Score of 0.83 ≥ 0.3 with compelling evidence. Therefore, web-based learning media s.id be able to be used and developed into a supporting medium for dialogue text material for class VII MTs N 2 Sragen.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amanatulloh, M. A., & Mariono, A. (2023). Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Smartphone Android Materi “Aksara Jawa” pada Mata Pelajaran Muatan Lokal Bahasa Jawa Kelas X SMA Negeri Jogoroto Jombang. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan, 13(4), 1-12.

Arifiyani, F. C., & Pramaditya, H. (2023). Peningkatan Efektivitas Pemasaran pada Usaha Retail Melalui Digitalisasi Katalog dengan Microsite. Journal of Information System and Application Development, 1(1), 19–28. https://doi.org/10.26905/jisad.v1i1.9860.

Arifiyanto, A., Utari, P., & Rahmanto, A. N. (2019). Platform Microsite : Konvergensi Media Publikasi Kementerian Keuangan Ri di Era Literasi Digital. Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 8(2), 46-56. https://doi.org/10.14710/interaksi.8.2.46-56.

Dewi, F. F., & Handayani, S. L. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi En-Alter Sources Berbasis Aplikasi Powtoon Materi Sumber Energi Alternatif Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(4), 2530–2540. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i4.1229.

Dewi, P., MZ, A. F. S. A., & Kharisma, A. I. (2023). Pengembangan Media Ular Tangga Berbasis Digital pada Mata Pelajaran IPA Siswa Sekolah Dasar. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(5), 1953–1964. https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i5.5419.

Hapsari, G. P. P., & Zulherman, Z. (2021). Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Aplikasi Canva untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Basicedu, 5(4), 2384–2394. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i4.1237.

Hasyim, M. (2018). Bahasa Warna : Konsep Warna dalam Budaya Jawa. Researchgate, May.

Hayati, M. N., Nugroho, Y. E., & Purnomo, S. H. (2020). Pengembangan Buku Pengayaan Teks Dialog Banyumasan Berbasis Pitutur Luhur Pupuh Gambuh untuk Siswa Kelas VIII SMP. Piwulang : Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa, 8(1), 71–79. https://doi.org/10.15294/piwulang.v8i1.30199.

Indarta, Y., Jalinus, N., Waskito, W., Samala, A. D., Riyanda, A. R., & Adi, N. H. (2022). Relevansi Kurikulum Merdeka Belajar dengan Model Pembelajaran Abad 21 dalam Perkembangan Era Society 5.0. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(2), 3011–3024. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i2.2589.

Irawan, D., Elawati, & Viratama, I. P. (2024). Pemanfaatan Situs s.id untuk Pembelajaran Biologi Siswa SD. Cendekia Pendidikan, 4(4), 50–54. https://doi.org/doi.org/10.9644/sindoro.v4i5.3317.

Maesyaroh, W., & Insani, N. H. (2021). Pengembangan Multimedia Interaktif Powtoon Pada Materi Dialog Berbahasa Jawa. Piwulang : Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa, 9(2), 229–238. https://doi.org/10.15294/piwulang.v9i2.49314.

Munawaroh, H., Fauziddin, M., Haryanto, S., Widiyani, A. E. Y., Nuri, S., El-Syam, R. S., & Hidayati, S. W. (2022). Pembelajaran Bahasa Daerah melalui Multimedia Interaktif pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4057–4066. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.1600.

Nurfita, D., & Sukoyo, J. (2024). Pelaksanaan Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Bahasa Jawa di SMP Kabupaten Pemalang. Pakar Pendidikan, 22(1), 192–202. https://doi.org/10.24036/pakar.v22i1.537.

Nurwida, M. (2016). Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Story Telling untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Guru Caraka Olah Pikir Edukatif, 20(2), 1-8. http://dx.doi.org/10.21831/jig%20cope.v20i2.13038.

Rachmawati, D. F., Handayanto, A., & Utami, R. E. (2020). Efektivitas Media Pembelajaran Berbantu Website dengan Pendekatan Kontekstual terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP. Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 2(3), 258–265. https://doi.org/10.26877/imajiner.v2i3.6121.

Rahmayantis, M. D., Puspitoningrum, E., & Sanjaya, F. R. D. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Menemukan Hal-Hal Menarik Tentang Tokoh Cerita Rakyat Berbasis Kearifan Lokal Kediri. Wacana: Jurnal Bahasa, Seni, Dan Pengajaran, 2(2), 32–47. https://doi.org/10.29407/jbsp.v2i2.12747.

Susilo, S. V. (2020). Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Jurnal Cakrawala Pendas, 6(2). https://doi.org/10.31949/jcp.v6i2.2100.

Tondeur, J., Scherer, R., Evrim, B., Siddiq, F., Valtonen, T., & Sointu, E. (2019). Guru Pendidikan sebagai Penjaga Gerbang: Mempersiapkan Generasi Guru Masa Depan untuk Integrasi Teknologi dalam Pendidikan. British Journal of Educational Technology, 50(3), 1189–1209. https://doi.org/10.1111/bjet.12748.

Wahyudi, Ambarwati, M., & Indarini, E. (2019). Development of Web Game Learning Materials for Primary School Students. Infinity Journal of Mathematics Education, 8(2), 199–208. https://doi.org/10.22460/infinity.v8i2.p199-208.

Wibawanto, W. (2017). Desain dan Pemrograman Multimedia Pembelajaran Interaktif. Cerdas Ulet Kreatif Publisher.

Zahroh, A. I. F., Kurniati, E., & Fuadhiyah, U. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Mituhu (Komik Pitutur Luhur) pada Kompetensi Dasar Menulis Dialog Siswa Kelas VII SMP Negeri 22 Semarang. Piwulang: Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa, 8(1), 54–60. https://doi.org/10.15294/piwulang.v8i1.30115.

Zakaria, M. D., & Yuwono, A. (2022). Pengembangan Media Podcast untuk Pembelajaran Dialog Bahasa Jawa Kelas VII di SMP Negeri 3 Semarang. Piwulang : Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa, 10(1), 73–81. https://doi.org/10.15294/piwulang.v10i1.47073.