Usman, U. (2020) “Peningkatan Kinerja Guru Dalam Menerapkan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Melalui Kegiatan Supervisi Klinis Pada MTsS Harapan Kab. Nagan Raya Tahun Pelajaran 2018/2019”, Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan, 1(3), pp. 107–115. doi: 10.51276/edu.v1i3.84.