Rahmadani, E. 2020. Penerapan Pendekatan Open Ended Problems Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD. Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan. 1, 3 (Nov. 2020), 46–53. DOI:https://doi.org/10.51276/edu.v1i3.59.